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考察一个企业内部的职能和流程， 影响生产效率的关键因素。审查的动态 业务运营环境，包括内部和外部因素 影响竞争，并考虑对全球业务。 收到一个概念基础为评估和加强战略 通过对整合性能在一个企业组织 核心业务功能，有效的资源管理和健全的领导。

分析个人，团体，组织的相互作用 在组织影响人的行为，并确定动态 适当的管理方法，培育生产性工作 环境。考察各种理论，模式和策略 用来理解动机和个体行为，决定 制作，组，工作团队，沟通，领导的力度， 权力和政治，解决冲突，工作设计，组织 结构和文化和管理变革。提供了一种概念基础 为管理者解释，评估和组织中的影响人的行为。

探索管理原则及其集成的基础 进入现代管理理论。解决的主要功能 管理人员，其中包括计划，组织，领导和控制。 看到管理的效果如何可能导致竞争优势 维持该组织。

本课程探讨从各种通信概念和问题 领域，如市场营销，公共关系，管理和 组织沟通。重点是提供基本 知识和传播实践的全面概述 与提供的理解，沟通是沿着职场 必要的决策和根本，以在全球市场取得成功。

本课程考察的背景下管理理论与实践 全球和国际组织。重点放在 基本的管理领域，包括战略规划，管理 风格，谈判和人力资源管理的全球性组织。

被视为最后或倒数第二个疗程。

被视为最后或倒数第二个疗程。这当然是 针对MSM程序顶级课程，它需要被视为最后的 或第二在程序中最后一道菜。它检查 战略管理过程包括开发和 实现，提供成功的组织战略 业务成果。课程要求学生综合和 整合管理，领导力，项目管理和市场营销 理论与实践的贯通全MSM程序之前的课程。 学生可以申请并行使分析，综合，和 通过采用案例分析的决策技能和 项目涉及核心管理职能，领导 挑战与组织绩效的考虑和准备 学生现实世界管理挑战。 “b”的一个级或 更高的要求。

笔记： 这当然不是在佛罗里达州和田纳西州的批准。 学生在这些国家必须采取 总线 599 战略管理为一体的顶级课程，而不是MGT 599。